
| Психические процессы как жизненные процессы - Страница 2 |
|
|
|
| Автор: Administrator | |||
| 14.02.2010 14:27 | |||
Страница 2 из 2
Понятия созревания и кризиса имеют здесь большое значение. На онтогенетическое развитие наслаивается более частый ритм нарастания и спадания «волн» склонностей и потребностей (психическое насыщение и новое наступление «голода»). Физиологию, к основным вопросам которой принадлежит проблема энергетического обеспечения организма, в недавнем прошлом рассматривали как «физику жизни». Изучая со всей возможной точностью преобразования энергии, забывали, что эти процессы включены в целостный организм, и пренебрегали собственно биологической проблемой энергетического процесса. В связи со своеобразием положения, которое занимает в биологии учение о преобразовании энергии как моменте жизненного процесса, возникают определенные специфические проблемы, которые пытаются обозначить, например, термином «средства органического процесса». Аналогичная опасность и аналогичная трудность имеют место и по отношению к проблемам психологической энергии, особенно при попытке рассмотрения этих вопросов на конкретном материале. Существуют, например, определенные системы с определенными напряжениями и скоростями выравнивания напряжения, зависящие от степени коммуникации соответствующей системы с соседними областями и от соотношения их напряжений, при работе с которыми обычно пользуются вышеприведенными или родственными им понятиями из области энергетических процессов. Однако при этом могут, иногда совершенно неожиданно, вступить в действие процессы регуляции (например, если речь идет о проявлении самообладания или воли), которые уже не могут быть объяснены из положений, до сих пор клавшихся в основу исследования и казавшихся адекватными. В таких случаях временами бывает полезно перейти к более широким областям, которые, при рассмотрении их в качестве целостной системы, позволяют прояснить то, что было первоначально непонятным. Мы не имеем здесь возможности углубляться в вопрос о том, всегда ли можно достигнуть цели исследования путем сведения к целостностям большего объема и различной силы, или требуют ли психические процессы роста и созревания привлечения других понятийных структур, чем названные выше. Ведь здесь речь идет о вопросах, охватывающих всю сферу жизни. Во всяком случае, решающую роль и там, и там играет одно и то же понятие динамической целостности в точном смысле динамического гештальта. Этим определяется большая область экспериментально-психологических исследований, которые обещают внести кардинальную ясность и в решение общих проблем жизни. |






