Избранное

 
 

Сейчас на сайте

Сейчас 4 гостей онлайн

Опрос

В каких случаях вы стараетесь сэкономить на своих детях?
 

Метео

Использование в психологии и социологии геометрии PDF Печать E-mail
Рейтинг пользователей: / 0
ХудшийЛучший 
Автор: Administrator   
14.02.2010 14:27
Индекс материала
Использование в психологии и социологии геометрии
Страница 2
Страница 3

Использование в психологии и социологии геометрии одного и того же типа не означает, что эти области знаний являются одной наукой. Вопрос их «объединения» можно оставить пока открытым. Однако такое сходство концептуальных средств существенно облегчило бы решение задач социальной психологии. Независимо от того, как будет решена эта проблема, социологии, как и психологии, надо будет решить, геометрию какого типа она будет использовать для представления пространственных характеристик своего поля. И до ответа на этот вопрос ни социология, ни психология не могут надеяться на то, что их научные выводы будут более основательны, чем «статистические правила», базирующиеся на корреляции фактов, рассматриваемых в значительной мере без учета их специфической позиции в конкретном поле. И психология и социология имеют дело с тесно взаимосвязанными проблемами «исторического» и неисторического («систематического») характера. В отличие от психологии, социология почти с самого начала своего существования постоянно боролась против слишком большого акцентирования исторического аспекта ее проблем. Переход к динамическим конструктам приводит к необходимости как можно более ясного видения этой проблемы.

Задача социологии или психологии не может состоять в том, чтобы вообще избавиться от исторической стороны их проблем. В противоположность этому теоретико-полевой подход не может не учитывать исторический характер каждого факта и его конкретный исторический контекст. Тем не менее необходимо признать, что систематические проблемы (проблемы взаимозависимости) отличаются от исторических проблем (проблем происхождения). Вопрос о «природе» и условиях социального процесса (иначе говоря, вопрос о «причинах и следствиях») относится к систематическим как в психологии, так и в социологии. Первую и основную задачу теоретико-полевого подхода можно охарактеризовать как определение того, «какие ситуации эмпирически возможны, а какие нет»; это то же самое, что и задача обнаружения законов.

Например, неизбежно ли диктатура подавляет всякую дискуссию? Нуждается ли она в «козлах отпущения»? Какие формы диктатуры или демократии возможны и как они влияют на групповую структуру, стиль жизни, идеологию и индивидуальное поведение? Ответы на такого рода систематические вопросы причинного характера должны быть найдены с помощью эксперимента, и только после этого будет возможно вполне удовлетворительно рассматривать динамический аспект «исторических» проблем происхождения. 9. Наконец, следует подчеркнуть один момент, касающийся поиска фактов; технический по своей природе, он, однако, весьма важен для теоретико-полевого подхода. Этот момент относится как к экспериментальным, так и к прочим исследованиям. Мы уже подчеркивали, что об обоснованности социально-психологических экспериментов следует судить не по свойствам изолированных событий или отдельных индивидов, находящихся в поле, а прежде всего по степени адекватности представления свойств социальной группы или социальной ситуации как целого.



 

Добавить комментарий


Защитный код
Обновить

Copyright © 2006 - 2010 Динамическая психология.
При использовании материалов сайта, активная обратная ссылка обязательна!
Анализ сайта
top